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Faculté des sciences économiques, sociales et des territoires

Deux nouveaux doubles cursus proposés en partenariat avec l'EDHEC et la FaSEST

Faculté Sciences Economiques Sociales et des Territoires Economie et management Université de Lille Scolarité Formation

Depuis la rentrée 2026, l’EDHEC et l’Université de Lille s’associent pour proposer un nouveau dispositif de formation permettant aux étudiants de l’EDHEC de préparer une licence de l’Université de Lille pendant leur année de Pré-Master. Ce partenariat, qui concerne 6 cursus, dont deux spécialités au sein de la Faculté des sciences économiques, sociales et des territoires, s’inscrit au cœur de la démarche d’hybridation des savoirs portée par l’Ecole et la volonté de l’Université de Lille de développer des parcours de formation ouverts et interdisciplinaires.

Les nouveaux doubles cursus proposés sont ouverts aux étudiants en fonction de leur type de classe préparatoire, selon les modalités détaillées suivantes : 

Licence  Cursus réservé aux étudiants issus de CPGE : 
Sciences Economiques et Sociales (SES) Scientifique, ECG, D2, B/L
Economie-Gestion, parcours Economie, Statistiques et modélisation (ESM) Scientifique, ECG, D2, B/L

Ce nouveau dispositif a été développé pour répondre à la demande des étudiants qui souhaitent enrichir leur parcours académique en suivant des enseignements plus théoriques. Il leur permet de finaliser leur cycle de licence en capitalisant sur les 120 crédits ECTS déjà validés en classe préparatoire. 

Les objectifs de ce partenariat

  • Créer de nouvelles passerelles entre les deux établissements et enrichir les parcours proposés aux étudiants.

  • Favoriser la réussite étudiante grâce à une meilleure coordination des plannings et des formations.

  • Permettre à certains étudiants d’accéder aux séminaires de management coorganisés par l’EDHEC avec ses entreprises partenaires.

  • Faciliter l’admission en Master 1 du Programme Grande École de l’EDHEC.

  • Valoriser la qualité des formations de l’Université de Lille et renforcer leur visibilité auprès des acteurs socio-économiques.

  • Diversifier les profils étudiants et favoriser les échanges entre les deux établissements.

  • Promouvoir des environnements d’apprentissage ouverts à la diversité des parcours et des approches.

Plus d'informations sur la newsroom de l'Université de Lille.

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